獨立專題探究的建議課時為90 小時。教師須靈活地安排時間以

• 協助學生以三個學習範圍為背景，發展對探究主題的理解；
• 協助學生決定探究的課題、範圍及焦點；
• 幫助學生掌握獨立專題探究的技巧；
• 監察學生的進展；
• 組織活動以支援學生的獨立專題探究，例如參觀、實地考察活動、講座等；
• 促進學生之間的交流和協作式學習，分擔困難、分享進展，以及匯報和展示成果。

除了以上註明的課時外，學生也須另外用自己的時間來進行獨立專題探究。