自我與個人成長←→公共衛生
青少年在個人成長的過程當中，對身體健康和性與性別的理解，無可避免會在一定程度上受到社會對公共衛生的要求所影響。例如在香港社會佔主導的公共衛生觀念，是建基於西方醫學和中產階層的美學 (如強調整齊和清潔以隔絕細菌病毒)，那麼受這種公共衛生觀念影響的兒童和青少年，在成長與發展的過程中，所學習的生活技能和掌握的文化資本，恐怕很少會包括傳統的醫學和健康知識 (例如中醫和傳統民間智慧)；而他們對自我身體的形象和控制，以至獲得的性和性別知識，也將會影響公共衛生的落實，例如倘若學生過於著重瘦身，明顯會影響他們的健康；而如果他們無法獲得足夠和正確的性和性別的知識，也可能減弱青少年保護自己免受性病傳染的能力。
| 本份學與教資源由嶺南大學群芳文化研究及發展部/文化研究系通識教育教材研發組提供。 |