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Challenges brought to teenagers by online sex culture

Source A: A brief introduction of basic concepts and knowledge related to the issue of this Learning Object, including “adolescence”, “interpersonal relationships”, “media” and “changing attitudes towards love”.
Source B: Survey results about sex knowledge and attitudes of Hong Kong young people.
Source C: Compiled reports about online sex culture.
Source D: Ordinances related to online media and sexual offences.
Source E: Media literacy of and sex education for Hong Kong young people.
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青少年期
自我發展
人際關係
自尊
權利與責任
人際溝通與衝突
從眾與朋輩影響
傳媒
潮流趨勢
法治精神
全球化
課程發展處 通識教育組
08/06/2020
The development of Cantonese opera in Hong Kong

Source A: Two videos introducing the importance of passing on Cantonese opera and the benefits for students to learn Cantonese opera.
Source B: Promotion of Cantonese opera in a secondary school.
Source C: The worries over the development of Cantonese opera in Hong Kong
Source D: A few examples of Cantonese opera promotion by the Government.
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非物質文化遺產
生活素質
課程發展處 通識教育組
31/01/2020
Design of Worksheets for Learning and Teaching: Conservation of Historic Buildings in Hong Kong

This worksheet involves the significance of conserving historic buildings, the potential controversies from implementing conservation measures, and appropriate actions for balancing the interests of different stakeholders. The worksheet consists of three sections: pre-lesson preparation, classroom learning and teaching, and post-lesson assignment . Teachers are advised to adopt pre-lesson preparation with classroom learning and teaching activities. The post-lesson assignment aims at developing students’ skills in transferal and application, and teachers may consider adopting it depending on actual situations.
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集體回憶
生活素質
身份
課程發展處 通識教育組
31/01/2020
學與教工作紙設計:「保育香港的歷史建築」

這份工作紙的內容涉及保育歷史建築的意義、推行保育措施可能引起的爭議,以及如何平衡不同持份者的利益而選取恰當的保育行動。工作紙包含課前預習、課堂學與教活動,以及課後習作三部分 。課前預習及課堂學與教活動請一併使用,至於課後習作則旨在培養學生轉化應用的能力,請視乎情況而考慮是否採用。
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集體回憶
生活素質
身份
課程發展處 通識教育組
31/01/2020
粵劇在香港的發展

資料一:包括兩段視頻,介紹傳承粵劇的重要性,以及學生學習粵劇的好處。
資料二:介紹一間中學推廣粵劇的情況。
資料三:粵劇在香港發展所存在的隱憂。
資料四:香港特區政府推廣粵劇的部分例子。
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非物質文化遺產
生活素質
課程發展處 通識教育組
16/09/2019
The HKSAR Government Amends Legislation to Ban the Import and Sale of Electronic Cigarettes (e-cigarettes) and Heat-Not-Burn (HNB) Tobacco Products

Source A: The daily smoking prevalence in the population aged 15 and above in Hong Kong (from 1982 to 2018).
Source B: Characteristics of electronic cigarettes (e-cigarettes).
Source C: Electronic cigarettes have recently become increasingly popular among many countries and regions. Some public views urge the government to impose a complete ban on electronic cigarettes.
Source D: The government submitted a bill to the Legislative Council in February 2019 for a ban on import and sale of e-cigarettes and Heat-Not-Burn (HNB) tobacco products.
Source E: Using e-cigarettes is hazardous to health and ineffective for smoking cessation.
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公共衛生
疾病預防
公民意識
公民參與
課程發展處 通識教育組
09/09/2019
Rare Diseases in Hong Kong

Source A: Living conditions of rare disease patients in Hong Kong.
Source B: Definition of rare diseases and their causes.
Source C: New drugs for treatment of rare disease Spinal Muscular Atrophy (SMA) are introduced in Hong Kong.
Source D: Opinions of rare disease patient groups and the HKSAR Government on subsidizing the drug expenses of rare disease patients.
Source E: Application of artificial intelligence (AI) in the diagnosis of rare diseases.
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非傳染病
醫療科技
藥物專利權
生活素質
課程發展處 通識教育組
05/09/2019
Causes of Colorectal Cancer and "Colorectal Cancer Screening Pilot Programme"

Source A: 3 concepts related to issues in the learning object: “non-infectious diseases”, “disease prevention” and “healthy lifestyle”.
Source B: Causes of colorectal cancer and its preventive measures.
Source C: Number of new cases of top 10 cancers in Hong Kong in 2016.
Source D: Behavioural Risk Factor Survey (BRFS) conducted by the Department of Health in April 2016.
Source E: "Colorectal Cancer Screening Pilot Programme" launched by the Department of Health in 2016.
Source F: A video about colorectal cancer examination.
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健康
非傳染病
疾病預防
生活素質
課程發展處 通識教育組
05/09/2019
特區政府修例禁止進口及售賣電子煙及加熱煙

資料一:香港15歲或以上每日吸煙人口比率(1982-2018年)
資料二:簡介電子煙的特點。
資料三:近年電子煙在不少國家和地區愈來愈流行,香港有輿論促請特區政府立法全面禁止。
資料四:特區政府在2019年2月向立法會提出禁止進口及售賣電子煙及加熱煙的條例草案。
資料五:吸食電子煙危害身體健康,對戒煙亦完全沒有幫助。
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公共衛生
疾病預防
公民意識
公民參與
課程發展處 通識教育組
23/07/2019
The Basic Law and Multicultural Society in Hong Kong

Source A: The relationship between the Basic Law and our daily life. (video clip)
Source B: Two provisions of the Basic Law.
Source C: The significance of diverse culture and the number of ethnic minorities in Hong Kong.
Source D: Religions and festivals in Hong Kong.
Source E: Characteristics of food culture in Hong Kong.
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一國兩制
基本法
生活素質
多元文化社會
課程發展處 通識教育組
03/07/2019
香港的罕見病

資料一:罕見病患者在香港的生活情況。
資料二:罕見病的定義及其成因。
資料三:香港引入治療罕見病「脊髓肌肉萎縮症」的新藥。
資料四:罕見病患者團體及特區政府對於資助罕見病者用藥費用負擔的意見。
資料五:應用人工智能診斷罕見病。
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非傳染病
醫療科技
藥物專利權
生活素質
課程發展處 通識教育組
19/06/2019
Reducing the use of disposable plastic products

Source A: Two video clips about plastic waste.
Source B: A brief introduction to issues associated with ocean-bound plastic waste.
Source C: Eight universities jointly organised the “UNIfy: Skip the Straw” (八大走飲管) campaign to reduce disposable plastic straws.
Source D: Consumers initiated a movement that involved bringing their own containers and shopping without packaging.
Source E: How the Hong Kong people dispose of plastic waste.
Source F: Global trends and policies on reducing disposable plastics.
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可持續發展
生物多樣性
廢物管理
全球公民社會
生活素質
課程發展處 通識教育組
03/06/2019
Helping others by blood donation

Source A: Introduction of the implied meaning of civic awareness and the ways to develop civic awareness.
Source B: The experiences and reflections of several blood donors and recipients.
Source C: Every blood donation can help three patients in need, and the current donation guidelines.
Source D: Statistics of blood donors aged 16 to 20 in Hong Kong (from 2007 to 2018)
Source E: The number of blood donors in Hong Kong continues to fall, but a lot of Hong Kong people still willingly donate their blood in case of emergency.
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公民意識
公民參與
公共衛生
醫療科技
課程發展處 通識教育組
15/05/2019
捐血助人

資料一:簡介公民意識的內涵和建立公民意識的途徑
資料二:數名捐血者和受血者的真實經歷及感想。
資料三:捐血一次可救助三名病人,以及現行的捐血指引。
資料四:香港16至20歲捐血人數統計(2007-18年)。
資料五:香港的捐血人數持續下降,但當遇上突發事件,不少香港人都會踴躍前往捐血。
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公民意識
公民參與
公共衛生
醫療科技
課程發展處 通識教育組
04/02/2019
Discussion on Gini Coefficient Changes and the Income Disparity in Hong Kong

Source A: The meaning of quality of life and the perspectives for enquiry.
Source B: The income disparity reflected by the Gini Coefficient and its calculation.
Source C: Changes in the Gini coefficient of Hong Kong in 2006-2016 and comparison with other cities.
Source D: Opinions of some members in the community on the Gini coefficient of Hong Kong in 2016.
文字
生活素質
課程發展處 通識教育組
01/02/2019
大腸癌的成因與「大腸癌篩查先導計劃」

資料一:與本素材的議題相關的三個概念:「非傳染病」、「疾病預防」、「健康生活模式」
資料二:大腸癌的成因及其預防方法。
資料三:2016年香港十大癌症的新症數目。
資料四:衛生署於2016年4月進行的行為風險因素調查。
資料五:衛生署於2016年推出的「大腸癌篩查先導計劃」。
資料六:一段關於檢視大腸癌的視頻。
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健康
非傳染病
疾病預防
生活素質
課程發展處 通識教育組
22/01/2019
Understanding Social Participation Through Volunteer Services: Using Typhoon Mangkhut Hitting Hong Kong as an example

Source A: Brief introduction of the concept “civic consciousness and civic participation”.
Source B: Examples of Hong Kong citizens taking part in various volunteer services after the typhoon.
Source C: Parents can help their children develop positive values from different perspectives using the example of the typhoon.
Source D: A student said that much would be learnt through the participation in volunteer services.
Source E: Development of the “Volunteer Movement” since its introduction by the Social Welfare Department in 1998.
文字
公民意識
公民參與
生活素質
社教化
課程發展處 通識教育組
07/01/2019
從義工服務看社會參與:以颱風「山竹」襲港為例

資料一:簡介「公民意識和公民參與」這個概念。
資料二:香港市民於風災過後參與不同義工服務的例子。
資料三:家長可藉着風災而從不同方面協助子女建立正面的價值觀。
資料四:一名學生表示參與義工服務有甚多得着。
資料五:社會福利署自1998年起推行「義工運動」以來的發展情況。
文字
公民意識
公民參與
生活素質
社教化
課程發展處 通識教育組
08/11/2018
網絡性文化對青少年成長帶來的挑戰

資料一:簡介與本素材的議題相關的基本概念及知識:「青少年期」、「人際關係」、「傳媒」、「轉變中的愛情觀」。
資料二:有關香港青少年性知識及態度的調查結果。
資料三:關於網絡性文化的綜合報道。
資料四:與網絡媒體及性罪行相關的條例。
資料五:關於香港青少年的媒體素養與性教育。
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青少年期
自我發展
人際關係
自尊
權利與責任
人際溝通與衝突
從眾與朋輩影響
傳媒
潮流趨勢
法治精神
全球化
課程發展處 通識教育組
24/09/2018
減少使用即棄塑膠用品

資料一:關於塑膠垃圾的兩段視頻。
資料二:簡述海洋塑膠垃圾問題。
資料三:八所大學聯合發起「八大走飲管」運動,以減少即棄塑膠飲管。
資料四:消費者發起自備器皿及購買沒包裝貨品的行動。
資料五:港人棄置塑料廢物的情況。
資料六:世界各地減少即棄塑膠用具的情況及政策。
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可持續發展
生物多樣性
廢物管理
全球公民社會
生活素質
課程發展處 通識教育組
02/08/2018
Discussions initiated by the #MeToo Movement

Source A: Briefly introduce the three concepts related to the issue of this Learning Object: “Globalization”, “Media” and “Current Trends”.
Source B: Rising of the #MeToo Movement and how it spread across the World.
Source C: Impact of the #MeToo Movement.
Source D: Definition of sexual harassment under the Sex Discrimination Ordinance in Hong Kong and the advice of Equal Opportunities Commission on how to prevent sexual harassment.
Source E: A statistical chart about workplace sexual harassment of women in Hong Kong.
文字,
數據
人際關係
公民意識
公民參與
全球化
全球文化與本土文化
全球公民社會
課程發展處 通識教育組
24/07/2018
「#MeToo運動」所引發的討論

資料一:簡介與本素材的議題相關的三個概念:「全球化」、「傳媒」、「潮流趨勢」。
資料二:「#MeToo」運動的興起及迅速傳播至全球。
資料三:「#MeToo」運動所帶來的影響。
資料四:香港《性別歧視條例》對性騷擾的定義,以及平等機會委員會就防範性騷擾的建議。
資料五:一份關於香港婦女於職場被性騷擾的統計圖表。
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人際關係
公民意識
公民參與
全球化
全球文化與本土文化
全球公民社會
課程發展處 通識教育組
11/06/2018
Air Quality in Hong Kong

Source A: Causes of air pollution and its health impact.
Source B: According to the Air Quality in Hong Kong 2017 released by the Environmental Protection Department (EPD), there were more days with the Air Quality Health Index (AQHI) reaching 7 or above in 2017 than in 2016, and the average concentration of ozone even reached an 18-year high.
Source C: The Government’s long-standing transport policy (“to develop a transportation system centred on public transport with railway as the backbone”), and public opinions on the Government’s measures to reduce air pollution.
Source D: Poor air quality has dragged Hong Kong down the global liveability rankings, and has reduced Hong Kong’s appeal to tourists.
文字
天然資源的消耗
氣候變化
可持續發展
生活素質
課程發展處 通識教育組
17/05/2018
Exploring the Strategy for Prevention of Non-infectious Diseases in Hong Kong from Health Survey Results

Source A: The definition and causes of non-infectious diseases.
Source B: The significance and positive impact of healthy lifestyle.
Source C: Some data from the population health surveys conducted by the Department of Health in 2014-2016.
Source D: Some data from a survey conducted by the Department of Health on the eating habits of snacks of primary and secondary school students in 2015-2016, as well as the views of cardiologists and the Department of Health on the findings.
Source E: The findings of a survey conducted by a community health-promoting non-governmental organisation on the health status of in-service grassroots workers in the Kwai Tsing District, and the recommendations made by the organisation.
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數據
健康
非傳染病
生活素質
課程發展處 通識教育組
09/04/2018
Challenges in Dealing with Municipal Solid Waste

Source A: The advantages and disadvantages of solid waste disposed of at landfills and the current situation of the three major landfills in Hong Kong.
Source B: Two sets of statistical data on municipal solid waste in Hong Kong.
Source C: The Agriculture, Fisheries and Conservation Department (AFCD) promotes “Take your Litter Home” among hikers, and has removed the litter bins and waste separation bins in country parks in phases. The measures are gradually yielding results. (including texts, photos and video clips)
Source D: Diverse views from stakeholders on the removal of rubbish bins from campsites and barbecue sites.
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圖像/相片,
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廢物管理
生態足印
可持續發展
生活素質
課程發展處 通識教育組
21/02/2018
處理都市固體廢物的挑戰

資料一:以堆填方式處理固體廢物的優點和缺點,以及現時香港三大堆填區的情況。
資料二:兩份關於香港都市固體廢物的統計數據。
資料三:漁護署鼓勵行山人士「自己垃圾、自己帶走」,並分階段移除設於郊野公園的垃圾桶及回收桶,措施漸見成效。(包含文字、相片及視頻資料)
資料四:不同持份者對於是否移除位於露營及燒烤地點的垃圾桶,彼此意見不一。
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圖像/相片,
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廢物管理
生態足印
可持續發展
生活素質
課程發展處 通識教育組
13/02/2018
香港的空氣質素

資料一:導致空氣污染的原因,以及空氣污染對健康的影響。
資料二:環境保護署發表《香港空氣質素2017》,顯示2017年「空氣質素健康指數」達到7級或以上的日子較2016年為多,而臭氧的平均濃度,更屬十八年來的新高。
資料三:政府一貫的交通政策(「以公共交通為本、鐵路為骨幹」),以及輿論對於政府改善空氣污染措施的意見。
資料四:空氣質素欠佳令香港在某些國際調查的排名下跌,並且減少對遊客的吸引力。
文字
天然資源的消耗
氣候變化
可持續發展
生活素質
課程發展處 通識教育組
24/01/2018
從健康調查結果探究香港預防非傳染病的策略

資料一:非傳染病的定義及其成因。
資料二:健康生活模式的意義及其所帶來的正面影響。
資料三:衛生署於2014至2016年進行人口健康調查所得的部分數據。
資料四:衛生署於2015-2016年進行中小學生吃零食習慣調查所得的部分數據,以及心臟專科醫生和衛生署對於該調查結果的意見。
資料五:一個推動社區健康的非政府機構關於葵青區基層在職人士健康調查的結果,以及該醫療組織所提出的建議。
文字,
數據
健康
非傳染病
生活素質
課程發展處 通識教育組
08/01/2018
香港的堅尼系數變化與市民收入差距的討論

資料一:生活素質的含義及其所涉及的探究角度。
資料二:堅尼系數所反映的收入差距情況,以及其計算方式。
資料三:2006-2016年香港的堅尼系數變化,以及與其他城市的比較。
資料四:社會部分人士對於2016年香港的堅尼系數的意見。
文字
生活素質
課程發展處 通識教育組
04/09/2017
《基本法》與香港的多元文化社會

資料一:《基本法》與日常生活的關係(視頻材料)。
資料二:兩條《基本法》條文。
資料三:多元文化的意義,以及香港的少數族裔人口數目。
資料四:香港的宗教和節慶。
資料五:香港飲食文化的特點。
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一國兩制
基本法
生活素質
多元文化社會
課程發展處 通識教育組
24/07/2017
Sustainable Consumption in Hong Kong

Source A: The video clip is about the process of producing jeans and all kinds of products, and the impact on environment.
Source B: Introduce the contents and results of the first research study related to sustainable consumption by the Consumer Council and explain the responsibilities imposed on consumers and various sectors of the community in terms of sustainable consumption.
Source C: Introduce the relationship between biological resources and us, the plans and measures that are currently implemented to promote the sustainable consumption of biological resources in Hong Kong.
Source D: Comments regarding consumption pattern of modern people and predictions of the trend of future consumption made by newspaper.
Source E: Situation of promoting the Producer Responsibility Scheme (PRS) was undesirable in Hong Kong over the decade.
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生活素質
可持續發展
廢物管理
生態足印
課程發展處 通識教育組
18/04/2017
The Opening of South Island Line (East) and Planning of Hong Kong Railway Network

Source A: The significance of “urban planning” and some factors for consideration.
Source B: The benefits of developing railway transport system and factors for consideration beforehand.
Source C: General information about the South Island Line (East) (SIL(E)).
Source D: Impact of the commissioning of the SIL(E) on different stakeholders.
Source E: The planning and construction timetable for the South Island Line (West) (SIL(W)).
Source F: The planning of Hong Kong railway network up to 2031.
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圖像
生活素質
可持續發展
課程發展處 通識教育組
18/04/2017
Consumption of Alcoholic Drinks Among Teenagers in Hong Kong

Source A: The acute and long-term effects resulted from alcohol consumption.
Source B: Proportion of students with different education levels who have drunk alcohol in 2014/15 school year.
Source C: Investigation on alcohol consumption among teenagers and the related observation from social workers.
Source D: Laws of sale of alcoholic drinks in Hong Kong, and opinions given by society about whether these laws can be enforced effectively.
Source E: Legislative measures implemented by some countries to reduce the alcohol consumption among teenagers.
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健康
公共衛生
自我概念
課程發展處 通識教育組
18/04/2017
南港島線(東段)落成啟用與香港的鐵路網絡規劃

資料一:「城市規劃」的意義及其需要考慮的某些因素。
資料二:發展鐵路運輸系統的好處及發展前需要考慮的地方。
資料三:南港島線(東段)的基本資料。
資料四:南港島線(東段)通車後對不同持份者的影響。
資料五:南港島線(西段)的規劃及其興建時間。
資料六:2031年香港鐵路網絡規劃。
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圖像
生活素質
可持續發展
課程發展處 通識教育組
07/02/2017
Extreme weather

Source A: Emergence of extreme weather in many places around the globe (including Hong Kong) and its impact on the human society.
Source B: Causes of extreme weather and its implication to the human society.
Source C: A cartoon about extreme weather.
Source D: Diverse views regarding suspension of school under persistent cold weather in the society
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圖像
生活素質
公共衛生
傳染病
氣候變化
生物多樣性
可持續發展
全球化
全球管治
課程發展處 通識教育組
14/12/2016
The interaction between global and local cultures at Shanghai Disneyland

Source A: Basic concept of “global culture and local culture”.
Source B: The Chinese elements at Shanghai Disneyland and the Disney company’s strategy to explore the Chinese market.
Source C: Photos of architecture and food at Shanghai Disneyland with Chinese characteristics.
Source D: An overview of Wanda Cultural Tourism City in Nanchang, Jiangxi province.
Source E: How Hong Kong should meet the challenges of the rapid development in the Mainland.
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全球化
跨國企業
文化帝國主義
全球文化與本土文化
傳統與現代
課程發展處 通識教育組
13/12/2016
Electronic Road Pricing Scheme – Improving Accessibility in the City?

Source A: Two photos about traffic congestion in Hong Kong.
Source B: The number of newly registered private cars and the hourly speed of public transport in Hong Kong.
Source C: In view of the adverse influence on the quality of life of citizens brought by the serious traffic congestion in Hong Kong, the government intends to implement Electronic Road Pricing Scheme to alleviate traffic congestion.
Source D: Different opinions about the implementation of Electronic Road Pricing Scheme held by various parties.
Source E: Factors for consideration in implementing Electronic Road Pricing Scheme.
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數據,
圖像
生活素質
可持續發展
課程發展處 通識教育組
12/12/2016
香港青少年飲用酒精飲品的情況

資料一:因飲酒而帶來的急性及長遠影響。
資料二:2011/12學年不同教育程度的學生曾經飲酒的比例。
資料三:青少年飲酒情況的調查和社會工作者的相關觀察。
資料四:香港售賣酒精飲品的法例,以及社會輿論對這些法例能否有效執行的意見。
資料五:部分國家為減少青少年飲酒而推行的立法措施。
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數據
健康
公共衛生
自我概念
課程發展處 通識教育組
15/11/2016
香港的可持續消費

資料一:該視頻片段講述生產牛仔褲及各種商品的過程,以及其對環境所帶來的衝擊。
資料二:簡介消委會首份有關可持續消費研究的內容和結果,解釋消費者與社會各界在可持續消費所負上的責任。
資料三:介紹生物資源與我們的關係、香港現行推動可持續使用生物資源的計劃和措施。
資料四:報章對於現代人消費模式的評論及未來消費大趨勢的預測。
資料五:香港這十幾年來推動生產者責任計劃的情況並不理想。
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生活素質
可持續發展
廢物管理
生態足印
課程發展處 通識教育組
18/10/2016
從上海廸士尼樂園看全球文化與本土文化的互動

資料一:「全球文化與本土文化」的基本概念。
資料二:上海廸士尼樂園內帶有中國特色的部分,以及迪士尼公司開拓中國市場的策略。
資料三:上海廸士尼樂園內具中國特色的建築和食物的照片。
資料四:江西省南昌市「萬達城」的概況。
資料五:香港面對內地高速發展的挑戰時應採取的方向。
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圖像
全球化
跨國企業
文化帝國主義
全球文化與本土文化
傳統與現代
課程發展處 通識教育組
18/10/2016
電子道路收費計劃—路路暢通?

資料一:關於香港交通擠塞問題的兩幅圖片。
資料二:香港新登記的私家車數量及公共交通工具的行車時速。
資料三:香港交通擠塞情況嚴重,影響市民生活素質,因此政府有意實施電子道路收費計劃,以紓緩交通擠塞情況。
資料四:各界對實施電子道路收費計劃持不同意見。
資料五:實施電子道路收費計劃而需要考慮的因素。
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數據,
圖像
生活素質
可持續發展
課程發展處 通識教育組
05/07/2016
Revitalisation of Historic Buildings in Hong Kong

Source A: Introduce the concept of “Revitalisation”
Source B: The basic information of “Revitalising Historic Buildings Through Partnership Scheme” introduced by the government.
Source C: The use of Shek Kip Mei Estate Mei Ho House after revitalising, and photos before and after its revitalisation.
Source D: The opinions from citizens about the revitalisation of the Former Police Married Quarters on Hollywood Road into “PMQ”, and the photos of the building.
Source E: The commentary of revitalising historic buildings, and the operation conditions of part of revitalised historic buildings.
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圖像/相片
集體回憶
生活素質
可持續發展
課程發展處 通識教育組
21/06/2016
Life of Public Housing Estate Residents in the Past

Source A: Several old photos of Mei Ho House in Shek Kip Mei Estate.
Source B: Introduce the close bond among households of public housing estates in the past.
Source C: Introduce the life of children in public housing estates and their relationship with peers in the past.
Source D: The feeling and opinion of a scholar on the redevelopment of old estates.
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圖像/相片
集體回憶
生活素質
價值
身份
課程發展處 通識教育組
21/06/2016
Environmental Levy Scheme on Plastic Shopping Bags

Source A: The video clip describes the responses of three people (two are sellers, and one is a customer) before the full implementation of Environmental Levy Scheme on Plastic Shopping Bags.
Source B: The introduction of Environmental Levy Scheme on Plastic Shopping Bags.
Source C: The use of non-woven bag (reusable bag) and paper bag becomes more popular due to the implementation of Environmental Levy Scheme on Plastic Shopping Bags, which may not comply with the requirement of environmental protection.
Source D: The report from the Audit Commission shows that the first phase of Environmental Levy Scheme on Plastic Shopping Bags was not effective.
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生活素質
可持續發展
廢物管理
課程發展處 通識教育組
21/06/2016
Food safety in Hong Kong

Source A: Introduce the impact of food technology on human health.
Source B: There are food safety incidents in many places around the world.
Source C: The hygiene authority in the Mainland strictly monitors food shipped to Hong Kong, and would proactively give notification for follow-up once the food is found problematic.
Source D: Evaluate the regulatory system of food safety in the Mainland, and suggest that the Mainland could learn from the experience in Hong Kong.
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生活素質
改革開放
全球管治
全球生產鏈
公共衛生
疾病預防
課程發展處 通識教育組
31/05/2016
Intangible Cultural Heritage in Hong Kong

Source A: The video clips of Tai Hang Fire Dragon Dance and Cheung Chau Bun Festival.
Source B: The memory and feelings of Tai Hang residents on fire dragon dance.
Source C: The newly added tourism and commercial elements of Cheung Chau Bun Festival in recent years.
Source D: An overview of the protection of intangible cultural heritage in Hong Kong.
Source E: The condition in which Chinese traditions and customs have gradually declined in Hong Kong in recent years.
文字,
錄像
全球化 (單元四)
集體回憶
消費主義
民俗文化(香港)
生活素質
傳統與現代
課程發展處 通識教育組
31/05/2016
極端天氣

資料一:世界多處地方(包括香港)出現極端天氣及其對人類社會所帶來的影響。
資料二:極端天氣的成因及其對人類社會帶來的啓示。
資料三:一幅有關極端天氣的漫畫。
資料四:社會各界對教育局在天氣持續嚴寒下實施停課安排的意見。
文字,
圖像
生活素質
公共衛生
傳染病
氣候變化
生物多樣性
可持續發展
全球化
全球管治
課程發展處 通識教育組
11/05/2016
香港的食物安全

資料一:介紹食物科技對人類健康所帶來的影響。
資料二:世界多處地方都出現食物安全事故。
資料三:而內地衛生當局一向嚴格監測輸港的食物,一旦發現有問題的食物流入本港,會主動通知,以便採取跟進行動。
資料四:評價內地食物安全的監管制度,並建議內地向香港學習。
文字,
錄像
生活素質
改革開放
全球管治
全球生產鏈
公共衛生
疾病預防
課程發展處 通識教育組
24/03/2016
塑膠購物袋環保徵費計劃

資料一:該視頻片段講述三名人士(兩名為商戶,一名為顧客)在塑膠購物袋環保徵費計劃全面推行前的應對行動。
資料二:簡介塑膠購物袋環保徵費計劃的內容。
資料三:塑膠購物袋環保徵費計劃推行後,帶來了多用不織布袋(環保袋)及紙袋的現象,未必符合環保的要求。
資料四:審計署報告認為首階段塑膠購物袋環保徵費計劃的成效不大。
文字,
錄像
生活素質
可持續發展
廢物管理
課程發展處 通識教育組
14/03/2016
香港的非物質文化遺產

資料一:大坑舞火龍及長洲太平清醮的視頻片段。 資
料二:大坑居民對於舞火龍的回憶和感受。
資料三:近年長洲太平清醮新加入的旅遊及商業元素。 資
料四:香港保護非物質文化遺產的概況。 資
料五:中國傳統習俗近年在香港逐漸式微的情況。
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全球化 (單元四)
集體回憶
消費主義
民俗文化(香港)
生活素質
傳統與現代
課程發展處 通識教育組
16/04/2015
香港歷史建築的活化

資料一:介紹「活化」的概念。
資料二:政府推出的「活化歷史建築夥伴計劃」的基本資料。 資料
三:石硤尾邨美荷樓活化後的用途,以及活化前後的照片。
資料四:市民對於將荷李活道前已婚警察宿舍活化成為「PMQ元創坊」的意見,以及該建築物的照片。
資料五:活化歷史建築的評論,以及部分經活化後的歷史建築的營運情況。
文字,
圖像/相片
集體回憶
生活素質
可持續發展
課程發展處 通識教育組
15/04/2015
昔日香港公共屋邨的生活

資料一:數幀昔日石硤尾邨美荷樓的照片。
資料二:介紹昔日公共屋邨的斴里關係。 資
料三:介紹昔日孩童於公共屋邨的生活經歷與朋輩關係。 資
料四:一名學者對於重建舊屋邨的感受和
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圖像/相片
集體回憶
生活素質
價值
身份
課程發展處 通識教育組
15/04/2015
Redevelopment of Nga Tsin Wai Village

Source A: Two pictures of Nga Tsin Wai Village : The first one is the current situation of the Nga Tsin Wai Village and the second one is the conceptual design of Nga Tsin Wai Village after the redeve
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圖像/相片,
錄像
集體回憶
生活素質
公民參與
身份
課程發展處 通識教育組
22/01/2015
Population Ageing and Harmony Across Generations

Source A: The chart shows the tendency of rapid population ageing in Hong Kong. It is estimated that in 2041, about one of three persons will be 65 years of age or older and one of eight will be 80 years of age or older.

Source B: The media have reported the possible heavy burden of an ageing population on public expenditure (especially in medical expenses), and the Hong Kong government can draw reference from the measures taken by the Japanese government in addressing population ageing.
文字,
圖像/相片,
數據
生活素質
課程發展處 通識教育組
24/11/2014
重建衙前圍村

資料一:
兩張衙前圍村相片:其一是衙前圍村現況、其二是衙前圍村重建後的設計圖。

資料二:
簡介重建衙前圍村的背景資料,包括該村的歷史、成為重建項目的過程、重建的規畫和設計。

資料三:
簡介不同持份者對重建衙前圍村的立場和看法。

資料四:
簡介不同人士對於
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圖像/相片,
錄像
社會身份認同
集體回憶
生活素質
公民參與
文化保育與創新
習俗
課程發展處 通識教育組
16/10/2014