主題 1：「一國兩制」下的香港 | 主題 2：改革開放以來的國家 | 主題 3：互聯相依的當代世界 |
內地考察（主題：中華文化與現代生活） | 全部主題
課題 人民生活的轉變與綜合國力 | 國家的發展與香港融入國家發展大局 | 參與國際事務
學與教資源 | 培訓課程資料重溫
學與教資源 供教師使用的投影片檔案 | 供教師和學生使用的學與教資源 | 公民與社會發展科—學生網上自學資源
以下是供教師和學生使用的學與教資源，形式包括學與教參考示例、投影片檔案、工作紙等，其內容是配合各主題的課題而設計，藉以方便教師施教，或幫助學生在課後作鞏固學習之用。本局所編製的各項資源，旨在提供課程規劃和學與教的參考。教師須避免照本宣科，應配合科目的課程宗旨、課堂教學目標和內容，以及校本情況而調適資源的廣度和深度，以切合學生的實際需要。
| 資源名稱 | 資源下載 |
|---|---|
| 學與教工作紙設計：建國以來基礎教育的發展和成就 |   |
| 從「三步走」至「兩階段」：國家自改革開放以來的發展歷程及遠景目標 |  |
| 學與教工作紙設計：綜合國力的含義與講好中國故事 | |
| 學與教工作紙設計：傳揚四方：從安排文物出國展覽看國家在文化範疇的實力 | |
| 學與教工作紙設計：「機遇與共贏：從中國加入世貿二十年看國家在經濟範疇的實力」 | |
| 學與教工作紙設計：從自然資源的開發與應用看國家的綜合國力：以稀土及水力發電為例 | |
| 學與教參考示例：國家自改革開放以來的成就：近年脫貧政策及其成果 | |
| 學與教參考示例：深圳經濟特區的成立與上海浦東的開發開放 | |
| 學與教工作紙設計：「從中產階層的發展看改革開放以來人民生活素質的提升」 | |