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本網站載列的學與教資源由教育局課程發展處通識教育/公民與社會發展組編製,以供教師、家長及學生參考。任何人士使用本網站的資料時,必須配合《公民與社會發展科課程及評估指引(中四至中六)》及《通識教育科課程及評估指引(中四至中六)》所訂明的課程宗旨和目標,幫助學生建構知識、發展技能,以及建立正面的價值觀和積極的人生態度,使他們成為對社會、國家和世界有認識和負責任的公民。
公民與社會發展科




最新課程

22/07/2022
高中公民與社會發展科課程知識增益系列:從《十四五規劃綱要》看當代國情 - 國家和香港的發展與展望(新辦)【同時適用於高中通識教育科及經濟科】
截止報名日期: 15/07/2022

11/07/2022
高中公民與社會發展科學與教策略系列:貫徹課程理念及落實學與教要求的校本經驗分享(新辦)
截止報名日期: 06/07/2022

07/07/2022
高中公民與社會發展科課程知識增益系列:粵港澳大灣區建設與促進香港發展的關係(新辦)
截止報名日期: 29/06/2022

14/06/2022
高中公民與社會發展科學與教策略系列:如何規劃及設計實地考察(新辦)【同時適用於高中通識教育科】
截止報名日期: 07/06/2022

26/05/2022
高中公民與社會發展科知識增益系列:國家自改革開放以來綜合國力的提升(新辦)【同時適用於高中通識教育科】
截止報名日期: 19/05/2022

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最新資源

2021/22 學年

學與教工作紙設計:傳揚四方:從安排文物出國展覽看國家在文化範疇的實力

學與教工作紙設計:綜合國力的含義與講好中國故事

從「三步走」至「兩階段」:國家自改革開放以來的發展歷程及遠景目標

學生網上自學資源:近年國家在脫貧工作的重大發展

學生網上自學資源:認識和把握粵港澳大灣區建設的發展機遇

學生網上自學資源:改革開放的發展歷程及相關策略

學生網上自學資源:國家參與國際事務

學生網上自學資源:香港融入國家發展大局以提升競爭力

學生網上自學資源:粵港澳大灣區規劃和發展

高中公民與社會發展科知識增益系列:上海與香港的歷史建築保育(新辦)【同時適用於高中通識教育科】

學與教工作紙設計:「2019冠狀病毒病」疫情對實現聯合國可持續發展目標的影響

自學資源:運用資訊科技的道德操守

自學資源:高中公民與社會發展科X資訊素養 - 2019冠狀病毒病 (COVID-19):「辨別虛假資訊」

學與教參考示例:香港特別行政區參與國家事務的裨益及貢獻

學與教工作紙︰中華民族的組成

學與教工作紙設計:「《香港國安法》的實施及其對香港長遠發展的影響」

學與教參考示例:認識「總體國家安全觀」

高中公民與社會發展科知識增益系列:香港社會的多元文化特徵(新辦)【同時適用於高中通識教育科】

學與教參考示例︰香港社會的多元文化:以節日及飲食為例

自學資源:「輕鬆自學《基本法》」網上課程

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通識教育科


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22/07/2022
高中公民與社會發展科課程知識增益系列:從《十四五規劃綱要》看當代國情 - 國家和香港的發展與展望(新辦)【同時適用於高中通識教育科及經濟科】
截止報名日期: 15/07/2022

07/07/2022
高中公民與社會發展科課程知識增益系列:粵港澳大灣區建設與促進香港發展的關係(新辦)
截止報名日期: 29/06/2022

14/06/2022
高中公民與社會發展科學與教策略系列:如何規劃及設計實地考察(新辦)【同時適用於高中通識教育科】
截止報名日期: 07/06/2022

26/05/2022
高中公民與社會發展科知識增益系列:國家自改革開放以來綜合國力的提升(新辦)【同時適用於高中通識教育科】
截止報名日期: 19/05/2022

18/05/2022
高中公民與社會發展科知識增益系列:上海與香港的歷史建築保育(新辦)【同時適用於高中通識教育科】
截止報名日期: 12/05/2022

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最新資源

2021/22 學年

知識增益 ─ 高中公民與社會發展科知識增益系列:上海與香港的歷史建築保育(新辦)【同時適用於高中通識教育科】

教材套 ─ 學與教工作紙設計:「2019冠狀病毒病」疫情對實現聯合國可持續發展目標的影響

知識增益 ─ 高中公民與社會發展科知識增益系列:香港社會的多元文化特徵(新辦)【同時適用於高中通識教育科】

教材套 ─ 學與教工作紙設計:建國以來基礎教育的發展和成就

教師推介讀物 -How to Avoid a Climate Disaster – The Solutions We Have and the Breakthroughs We Need (只有英文版)

教師推介讀物 - East meets West (只有英文版)

教師推介讀物 - Ghetto at the Center of the World: Chungking Mansions, Hong Kong (只有英文版)

多媒體學習資源 ─ 基本概念

學與教資源 ─ Resources Materials for Liberal Studies Teachers - Catering for the Learning Needs of NCS students (只有英文版)

教材套 ─ 探究全球少子化現象

知識增益 ─ 高中通識教育科知識增益及學與教策略課程—非物質文化遺產多面睇—以宗族春秋二祭為例(新辦)

知識增益 ─ 高中公民與社會發展科知識增益系列:國家、公民與憲法(新辦)【同時適用於高中通識教育科】

學與教策略 ─ 高中公民與社會發展科學與教策略:運用不同類型的閱讀材料及多元化的閱讀活動/策略提升學與教效能(新辦) (網上課程)【同時適用於高中通識教育科】

知識增益 ─ 高中公民與社會發展科知識增益系列:中國國籍及中國公民的概念(新辦)【同時適用於高中通識教育科】

教材套 ─ 學與教參考示例:認識國歌及其相關法例

教材套 ─ 大館考察活動工作紙(教師版及學生版)

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校際網上知識產權問答比賽 2020 長遠減碳學習平台