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簡介

為協助教師更深入認識新高中通識教育科的評估事宜,教育局為本科教師提供相關教師培訓課程。本頁備有部份相關課程的材料,例如講者演講大綱、投影片檔案、教案及習作示例、參考書目等,以供教師備課時參考。

資源下載

 2020/21 學年

活動日期 內容 閱覽或下載
25/11/2020,
01/04/2021
高中通識教育科校內評估策略 — 善用評估以達致學習成果(修訂)
通識教育科的預期學習成果
課程發展處課程發展主任(通識教育組)
善用評估提升學生分析議題的能力
楊映輝副校長(香港道教聯合會圓玄學院第二中學)
建構及鞏固學生的知識以處理相關議題
劉佐榮老師(香港四邑商工總會黃棣珊紀念中學)
29/03/2021 高中通識教育科校內評估策略 — 多元化的進展性評估(新辦)
通識教育科的進展性評估
課程發展處課程發展主任(通識教育組)
校本經驗分享:多元化的進展性評估
關展祺老師(東涌天主學校)
校本經驗分享:運用電子學習工具進行多元化評估
王誠健老師(仁濟醫院董之英紀念中學)

 2019/20 學年

活動日期 內容 閱覽或下載
13/12/2019,
18/12/2019
高中通識教育科校內評估工作坊:評估回饋學與教(新辦)
利用評卷回饋學習難點
王誠健老師(仁濟醫院董之英紀念中學)/劉佐榮老師(香港四邑商工總會黃棣珊紀念中學)
善用評估回饋
阮蕙芬女士(課程發展處通識教育組)

 2018/19 學年

活動日期 內容 閱覽或下載
31/05/2019 高中通識教育科校內評估策略 — 校內評估與照顧學習者多樣性(新辦)
不同層次的校內評估 — 能力篇
楊映輝副校長(香港道教聯合會圓玄學院第二中學)
不同層次的校內評估 -知識篇
簡慧兒老師(余振強紀念中學)
校內評估與照顧學習者多樣性
阮蕙芬女士(課程發展處通識教育組)
照顧學習者多樣性的評估設計
利群歡老師(香港道教聯合會圓玄學院第三中學)
28/05/2019,
12/06/2019,
27/06/2019
高中通識教育科校內評估工作坊:校內評卷
校內評卷心得
王誠健老師(仁濟醫院董之英紀念中學)
評卷參考及評卷注意事項
阮蕙芬女士(課程發展處通識教育組)
03/01/2019 高中通識教育科校內評估策略 — 校內評估與電子學習(新辦)
評估新世代:校內評估與電子學習的配合
阮蕙芬女士(課程發展處通識教育組)
善用「Google Suite for Education」和「Explain Everything」達致促進學習的評估
古運疆老師(田家炳中學)
運用電子評估分析工具提升學與教效能
王誠健老師(仁濟醫院董之英紀念中學)
VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT 虛擬學習環境
龍梓盈女士(香港教育城有限公司)
15/11/2018,
19/11/2018,
27/11/2018
高中通識教育科校內評估工作坊:提升題目設計技巧(修訂)
通識教育科校內評估的再思
古運疆老師(田家炳中學)
通識教育科題目設計的再思
劉佐榮老師(香港四邑商工總會黃棣珊紀念中學)
優化題目資料及評卷參考
阮蕙芬女士(課程發展處通識教育組)

 2017/18 學年

活動日期 內容 閱覽或下載
29/05/2018,
11/06/2018,
12/06/2018,
25/06/2018
高中通識教育科校內評估工作坊:校內評卷(修訂)
經驗分享:校內評卷心得
劉貝詩老師(元朗公立中學校友會鄧兆棠中學)/關展祺老師(東涌天主教學校)/盧世威老師(勞工子弟中學)/冼潔梅老師(藍田聖保祿中學)
10/11/2017,
17/11/2017,
20/11/2017,
06/12/2017
高中通識教育科校內評估工作坊:審議題目(修訂)
題目資料的選取與調適
阮蕙芬女士(課程發展處通識教育組)
經驗分享:優化通識教育科的題目設計
程衛權老師(中聖書院)/劉貝詩老師(元朗公立中學校友會鄧兆棠中學)/呂嘉敏老師(保良局姚連生中學)/簡慧兒老師(余振強紀念中學)
審議題目與評卷參考
阮蕙芬女士(課程發展處通識教育組)

 2016/17 學年

活動日期 內容 閱覽或下載
30/06/2017 高中通識教育科工作坊:校內評卷(修訂)
經驗分享:校內評卷心得
程衛權老師(中聖書院)/劉貝詩老師(元朗公立中學校友會鄧兆棠中學)
評卷參考、評卷注意事項 及閱卷員會議
阮蕙芬女士(課程發展處通識教育組)
19/06/2017 高中通識教育科校內評估策略 — 校內評估設計的持續優化(修訂)
通識教育科的多元化評估
阮蕙芬女士(課程發展處通識教育組)
優化與調適校內評估活動和促進學習的評估課業
劉貝詩老師(元朗公立中學校友會鄧兆棠中學)
獨立專題探究、議題教學與評估的結合
勞工子弟中學通識教育科組
課程領導如何制訂通識教育科的校內評估政策
楊秀鳳副校長(華英中學)
23/03/2017 高中通識教育科進展性評估工作坊:提升學生的高階思維能力(新辦)
程序表
與通識教育科相關的高階思維能力
阮蕙芬女士(通識教育組)
善用回饋和鷹架提升學生的高階思維能力
程衛權老師(中聖書院)/劉貝詩老師(元朗公立中學校友會鄧兆棠中學)
12/01/2017 高中通識教育科校內評估策略 — 校內評估設計的持續優化(新辦)
程序表
通識教育科的多元化評估
阮蕙芬女士(通識教育組)
優化與調適校內評估活動和促進學習的評估課業
劉貝詩老師(元朗公立中學校友會鄧兆棠中學)
通識教育科的學與教和校內評估的配合
程衛權老師(中聖書院)
課程領導如何制訂通識教育科的校內評估政策
楊秀鳳副校長(華英中學)
24/11/2016,
02/12/2016
高中通識教育科進展性評估工作坊:提升學生的資料分析能力(新辦)

程序表

通識教育科的進展性評估

阮蕙芬女士(通識教育組)

善用回饋和學習工具提升學生的資料分析能力

程衛權老師(中聖書院)/劉貝詩老師(元朗公立中學校友會鄧兆棠中學)

20/10/2016,
31/10/2016
高中通識教育科校內評估工作坊:提升題目設計技巧(修訂)
程序表
題目資料的選取與調適
阮蕙芬女士(通識教育組)
優化通識教育科的題目設計
程衛權老師(中聖書院)/劉貝詩老師(元朗公立中學校友會鄧兆棠中學)
審題時的注意事項
阮蕙芬女士(通識教育組)
「評卷參考」的設計與運用
阮蕙芬女士(通識教育組)

 2015/16 學年

活動日期 內容 閱覽或下載
24/05/2016 高中通識教育科工作坊:校內評卷—延伸回應題(新辦)
程序表
淺談評核經驗(延伸回應題)
關展祺老師(東涌天主教學校)/ 曹雪蓮老師(瑪利諾神父教會學校)/ 何寶琪老師(沙田培英中學)
延伸回應題—評卷參考、評卷注意事項及閱卷員會議
阮蕙芬女士(通識教育組)
19/04/2016 高中通識教育科工作坊:校內評卷—資料回應題(新辦)
程序表
評核經驗分享
關展祺老師(東涌天主教學校)
資料回應題—評卷參考、評卷注意事項及閱卷員會議
阮蕙芬女士(通識教育組)
11/01/2016 高中通識教育科校內評估策略:提升通識教育科教師的評估素養(修訂)
程序表
優化校內評估設計
阮蕙芬女士(通識教育組)
善用評估回饋課程
曹雪蓮老師(瑪利諾神父教會學校)
運用校內評估來提升學習效能的方法
何寶琪老師(沙田培英中學)
如何運用促進學習的評估方式設計教材
關展祺老師(東涌天主教學校)
10/11/2015 高中通識教育科校內評估工作坊:審議延伸回應題(修訂)
設計及運用延伸回應題的評卷參考
阮蕙芬女士(通識教育組)
審議延伸回應題時的注意事項
阮蕙芬女士(通識教育組)
校本擬題心得 (延伸回應題)
曹雪蓮老師、何寶琪老師、關展祺老師(東涌天主教學校)
27/10/2015 高中通識教育科校內評估工作坊:審議資料回應題(修訂)
「評卷參考」的設計與運用
阮蕙芬女士(通識教育組)
審題時的注意事項
阮蕙芬女士(通識教育組)
校本擬題心得—設計資料回應題
曹雪蓮老師、何寶琪老師、關展祺老師(東涌天主教學校)
25/09/2015 高中通識教育科校內評估策略工作坊:運用電子評估工具促進通識教育科的學習(重辦)
程序表
高中通識教育科校內評估策略工作坊:運用電子評估工具促進高中通識教育科的學習
吳森森老師、司徒華生老師(宣道會陳朱素華紀念中學)

 2014/15 學年

活動日期 內容 閱覽或下載
19/06/2015 高中通識教育科校內評估策略工作坊:運用電子評估工具促進通識教育科的學習(新辦)
程序表
高中通識教育科校內評估策略工作坊:運用電子評估工具促進通識教育科的學習
吳森森老師、司徒華生老師 (宣道會陳朱素華紀念中學)
11/06/2015 高中通識教育科校內評估策略 — 提升通識教育科教師的評估素養(修訂)
程序表
優化校內評估設計
阮蕙芬女士(通識教育組)
運用促進學習的評估方式來設計教材
關展祺老師、周煥儀老師(東涌天主教學校)
善用議題分析工具來提升學習效能
呂嘉敏老師(保良局姚連生中學)
善用評估回饋學與教
楊秀鳳副校長(華英中學)
11/05/2015 高中通識教育科校內評估工作坊:題目設計(修訂)
程序表
經驗分享:擬題心得
阮蕙芬女士(通識教育組)
主題短講:「評卷參考」的設計與運用
阮蕙芬女士(通識教育組)
經驗分享:課程、教學與評核的整合
楊秀鳳副校長(華英中學)
05/02/2015 高中通識教育科校內評估策略 — 提升通識教育科課程領導的評估素養
程序表
通識教育科課程領導 在校內評估的角色
課程發展處 通識教育組
優化校內擬題策略
盧世威老師(勞工子弟中學)
統籌校內審題工作
關展祺老師(東涌天主教學校)
提升學生回應試題的能力
呂嘉敏老師(保良局姚連生中學)
善用評估回饋學與教
楊秀鳳副校長(華英中學)

 2013/14 學年

活動日期 內容 閱覽或下載
05/12/2013 高中通識教育科學與教策略 —促進學習的校內評估策略
程序表
教師經驗分享:校內評估與鞏固知識
盧世威老師(勞工子弟中學)
教師經驗分享:校內評估與培養學生能力
關展祺老師(東涌天主教學校)
教師經驗分享:如何於課堂內運用校內評估題目舉隅
呂嘉敏老師(保良局姚連生中學)
教師經驗分享:照顧學習差異的評估策略
許文忠老師(沙田循道衛理中學)