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學與教資源 | 培訓課程資料重溫
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簡介
公民與社會發展科/通識教育科是新高中課程的核心科目,為協助教師處理該科的校內評估事宜,課程發展處通識教育/公民與社會發展組為此而開發題目資料庫,提供評估項目舉隅,供教師參考及使用。
評估項目分為資料回應題及延伸回應題兩類,教師可按校本情況而增刪每項目的資料及考題,及為各考題擬定適當分數。而為方便教師理解題旨及評估學生表現,各評估項目之後都附有「設題原意」,說明該題的評估重點,包括學生在回答該題時可以掌握甚麼知識和概念,以及需要應用哪些能力來回應問題;此外,亦從知識和能力兩方面列出預期學生表現,以供教師參考。教師可考慮各評估項目所涉及的知識、概念和能力,於合適的班級和組別內選用。
教師請留意資料庫內的各評估項目主要供校內評核之用,教師在參考和運用這些項目設計評估活動時,應配合校內的課程規畫和教學進度,並考慮學生是否已具備回答題目的知識及能力;教師亦可利用這些項目設計日常課業,或調適成為課堂討論活動。在學生作答之後,請教師根據學生的表現給予回饋,提升學習效能,達到「促進學習的評估」的目的。
題目 編號 |
論題 | 涉及範圍 | 下載 |
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-- 現行通識教育科學與教資源(供教師使用及參考) -- |
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論題 | 涉及範圍 | 下載 |
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-- 現行通識教育科學與教資源(供教師使用及參考) -- |
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論題 | 涉及範圍 | 下載 |
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-- 現行通識教育科學與教資源(供教師使用及參考) -- |